КРАСНОЕ СЕЛО. НОВОСТИ. ФАКТЫ. КОММЕНТАРИИ. АНАЛИТИКА. / ru /i/blog.png КРАСНОЕ СЕЛО. НОВОСТИ. ФАКТЫ. КОММЕНТАРИИ. АНАЛИТИКА. / Рецепты здравомыслия /news_1477131310.html <p style="text-align: center;"> <img alt="" src="https://cs7057.vk.me/c629111/v629111365/15167/t1ZsWMCIAos.jpg" style="width: 300px; height: 451px;" /></p> <p> &#9679; 30 ВЕЩЕЙ, КОТОРЫЕ НУЖНО ПРЕКРАТИТЬ С СОБОЙ ДЕЛАТЬ &#9679;<br /> <br /> 1. Прекратите проводить время не с теми людьми.<br /> Жизнь слишком коротка, чтобы проводить ее с людьми, выжимающими из вас все соки. Если кто-то хочет, чтобы вы присутствовали в его жизни, он позаботится о вашем комфорте. Вам не придется бороться за место рядом с ним.<span style=""> Никогда не цепляйтесь за тех, кто постоянно нивелирует вашу ценность. И помните, что настоящие друзья &mdash; это не те, кто поддерживает вас, когда вы и так на коне, а те, кто остается рядом, когда дела ваши плохи.<br /> <br /> 2. Прекратите убегать от своих проблем.<br /> Встречайте их лицом к лицу. Нет, это не будет легко. В мире нет существа, способного идеально держать удар. От нас не требуется моментально решить все проблемы. Мы просто иначе устроены. Норма для нас &mdash; огорчаться, испытывать боль, грустить, спотыкаться и падать. В этом и есть смысл жизни &mdash; сталкиваться с проблемами, учиться, адаптироваться и в конце концов решать их. Именно это и делает нас людьми.<br /> <br /> 3. Прекратите врать самим себе.<br /> Вы можете делать это с кем угодно, но только не с собой. Наша жизнь может улучшиться лишь тогда, когда мы позволяем себе рисковать, и первый, самый нелегкий риск для нас &mdash; это быть честными с самими собой.<br /> <br /> 4. Прекратите отодвигать свои потребности на задний план.<br /> Страшнее всего потерять себя, вкладывая слишком много в любовь к кому-то другому и забывая о собственной значимости. Нет, не оставляйте других, но помогите же и себе. Если существует подходящий момент, чтобы услышать себя и сделать то, что для вас действительно важно, то этот момент настал.<br /> <br /> 5. Не пытайтесь быть кем-то другим.<br /> Одна из самых сложных задач в жизни &mdash; это быть самим собой в мире, который пытается сделать вас похожим на всех остальных. Кто-то всегда будет красивее, кто-то всегда будет умнее, а кто-то всегда будет моложе, но они никогда не будут вами. Не пытайтесь изменить себя на радость людям. Будьте собой, и те, кто вам действительно нужен, полюбят вас таким, как есть.<br /> <br /> 6. Прекратите держаться за прошлое.<br /> Вы не сможете начать новую главу своей жизни, пока будете перечитывать предыдущую.<br /> <br /> 7. Прекратите бояться ошибок.<br /> Делать что-то и ошибаться &mdash; как минимум в десять раз эффективнее, чем ничего не делать. Каждый успех несет следы былых неудач, и каждая неудача ведет к успеху. В конечном итоге вы гораздо больше будете жалеть о том, чего вы НЕ сделали, а не о том, что сделали.<br /> <br /> 8. Прекратите ругать себя за прошлые ошибки.<br /> Мы можем любить не того человека и оплакивать свои ошибки, но даже если все идет не так, одно можно сказать точно: ошибки помогают нам находить правильных людей и правильные вещи. Мы все заблуждаемся, боремся и даже оплакиваем ошибки прошлого. Но вы не ваши ошибки, вы не ваша борьба, вы &mdash; здесь и сейчас &mdash; имеете возможность выстроить свой день и свое будущее. Что бы ни случилось в вашей жизни, это готовит вас к еще одному шагу в будущее.<br /> <br /> 9. Прекратите пытаться купить счастье.<br /> Многое из того, что мы хотим, стоит дорого. Но правда заключается в том, что вещи, которые действительно делают нас счастливыми &mdash; любовь, смех и работа над своими чувствами &mdash; совершенно бесплатны.<br /> <br /> 10. Прекратите искать кого-то, чтобы стать счастливым.<br /> Если вы недовольны собой, своей личностью, то и долгосрочные отношения с кем-то не сделают вас счастливее. Нужно создать стабильность в своей жизни, прежде чем делиться ей с кем-то еще.<br /> <br /> 11.Прекратите бездельничать.<br /> Не раздумывайте слишком долго, иначе вы создадите проблемы даже там, где их не было. Оценивайте ситуацию &mdash; и предпринимайте решительные действия. Вы не сможете изменить то, чему отказываетесь сопротивляться. Любой прогресс сопряжен с риском. И здесь важна очередность. Вы не сможете читать, не узнав грамоты.<br /> <br /> 12.Прекратите думать, что вы не готовы.<br /> Никто и никогда не чувствует себя готовым к чему бы то ни было на 100%. Большинство серьезных возможностей заставляют нас выйти за пределы нашей зоны комфорта, а значит, мы действительно будем испытывать неудобства.<br /> <br /> 13. Прекратите втягиваться в отношения по неправильным причинам.<br /> Отношения нужно строить с умом. Лучше быть одному, чем в плохой компании. Не нужно спешить с выбором. Если что-то должно произойти, оно случится &mdash; в нужное время, с нужным человеком, и на самых лучших основаниях. Погружайтесь в любовь, когда вы будете готовы, а не тогда, когда почувствуете себя одиноким.<br /> <br /> 14.Прекратите отказываться от новых отношений только потому, что старые не сложились.<br /> У всех, кого бы вы ни встретили, есть свои цели. Кто-то будет проверять вас, кто-то &mdash; использовать, а некоторые будут учить вас. Но важнее всего, что некоторые из них выявят в вас самое лучшее.<br /> <br /> 15.Прекратите конкурировать со всеми.<br /> Не переживайте, что другие в чем-то успешнее вас. Сконцентрируйтесь на достижении собственных ежедневных рекордов. Стремитесь к успеху в борьбе между ВАМИ и САМИМ СОБОЙ.<br /> <br /> 16. Прекратите завидовать.<br /> Зависть &mdash; это искусство подсчета чужих благ вместо своих собственных. Спросите себя: &laquo;Что есть у меня из того, что каждый хочет?&raquo;<br /> <br /> 17.Прекратите жаловаться и жалеть себя.<br /> Жизнь бросает игральные кости для того, чтобы переместить вас в каком-то важном направлении. Вы можете не видеть или не понимать всего происходящего, и это может быть болезненно. Но оглянитесь на те плохие расклады, что выпадали вам в прошлом. Вы увидите, что зачастую они приводили вас к успеху, важному человеку, состоянию души или ситуации. Улыбнитесь же! Пусть все знают, что сегодня вы намного сильнее, чем были вчера.<br /> <br /> 18. Прекратите растравлять обиды.<br /> Не проживайте жизнь с ненавистью в сердце. В конечном итоге вы навредите себе больше, чем людям, которых ненавидите. Прощение не означает &laquo;меня устраивает все, что вы со мной сделали&raquo;. Оно говорит: &laquo;Я не позволю тому, что вы со мной сделали, разрушить мое счастье навсегда&raquo;. Прощение &mdash; это предложение отпустить, обрести покой и освободить себя. И помните, что прощать нужно не только других людей, но и самих себя. Если это необходимо, простите себя и двигайтесь дальше, чтобы попытаться в следующий раз справиться лучше.<br /> <br /> 19. Прекратите позволять другим низводить вас до их уровня.<br /> Не нужно снижать планку, чтобы соответствовать тем, кто отказывается ее повышать.<br /> <br /> 20. Прекратите тратить время на объяснения.<br /> Ваши друзья в них не нуждаются, а враги не поверят вам в любом случае. Просто поступайте так, как действительно считаете правильным.<br /> <br /> 21. Прекратите бегать по кругу.<br /> Самое время сделать глубокий вдох приходит именно тогда, когда у вас нет на это времени. Пока вы продолжаете делать то, что делаете, вы будете получать то, что получаете. Иногда нужно дистанцироваться, чтобы увидеть все в истинном свете.<br /> <br /> 22. Прекратите пренебрегать мелочами.<br /> Наслаждайтесь пустяками, поскольку в один прекрасный день вы можете оглянуться назад и обнаружить, что это были великие вещи. Лучшая часть вашей жизни состоит из незначительных безымянных моментов, потраченных на то, чтобы подарить улыбку человеку, который для вас действительно важен.<br /> <br /> 23. Прекратите попытки сделать все идеально.<br /> Реальный мир вознаграждает не перфекционистов, а тех, кто стремится к достижению своей цели.<br /> <br /> 24. Прекратите идти по пути наименьшего сопротивления.<br /> Жизнь не так проста, особенно если вы планируете достичь чего-то стоящего. Не выбирайте легкий путь. Сделайте что-нибудь экстраординарное.<br /> <br /> 25. Прекратите делать вид, что все в порядке, если это не так.<br /> Ничего страшного, если вы расслабитесь на некоторое время. Вы не должны всегда быть сильным, и нет необходимости постоянно доказывать, что все идет хорошо. Не нужно переживать из-за того, что подумают другие &mdash; поплачьте, если это вам нужно: слезы целительны. Чем раньше вы это сделаете, тем быстрее сможете улыбаться.<br /> <br /> 26. Прекратите винить других в своих проблемах.<br /> Достижение вашей мечты напрямую зависит от того, насколько вы берете ответственность за свою жизнь. Когда вы обвиняете других в том, что с вами происходит, вы отказываетесь от ответственности и даете другим власть над этой стороной вашей жизни.<br /> <br /> 27. Прекратите пытаться быть всем для всех.<br /> Это невозможно, вы просто сожжете себя. Но если вы подарите радость одному человеку, это может изменить мир. Возможно, не весь мир, но его мир &mdash; точно. Поэтому сфокусируйтесь.<br /> <br /> 28. Прекратите слишком много беспокоиться.<br /> Беспокойство не избавит нас от завтрашних трудностей, оно лишь избавит нас от сегодняшней радости. Один из способов проверить, стоит ли что-то обдумывания &mdash; это задать себе вопрос: &laquo;Будет ли это важно через год? Три года? Пять лет?&raquo; Если нет, то не стоит и беспокоиться.<br /> <br /> 29. Прекратите фокусироваться на вещах, которых вы не желаете. Сосредоточьтесь на том, чего вы действительно хотите. Позитивное мышление &mdash; один из ключевых моментов каждого великого успеха. Если вы каждое утро просыпаетесь с мыслью, что в вашей жизни сегодня произойдет что-то прекрасное, рано или поздно вы заметите, что были правы.<br /> <br /> 30. Прекратите быть неблагодарным.<br /> Независимо от того, насколько хороши или плохи ваши дела, просыпаясь, каждый день благодарите за свою жизнь. Кто-то где-то сейчас отчаянно борется за свою. Вместо мыслей о своих лишениях попробуйте думать о том, что у вас есть и чего другие лишились.</span></p> <br><br><a href=/news_1477131310.html>Оставить комментарий</a> Sat, 22 Oct 2016 13:15:10 GMT Упражнения для сохранения зрения /news_1477036141.html <p style="text-align: center;"> <img alt="" src="https://cs7050.vk.me/c635100/v635100637/172c7/IDTU3gS7J3c.jpg" style="width: 500px; height: 312px;" /></p> <p> Фитнес для глаз творит чудеса<br /> <br /> Ради хорошего зрения не пожалейте 10 минут в день.<br /> <br /> Зарядка для глаз творит чудеса, если делать ее регулярно. Из предложенных 10 упражнений можно выбрать пять, но всему комплексу нужно посвящать примерно 10 минут каждый день.<br /> <br /> <span style="">1. Поморгайте часто в течение двух минут &mdash; это нормализует внутриглазное кровообращение.<br /> <br /> 2. Скосите глаза вправо, а затем переведите взгляд по прямой линии. Проделайте то же самое в противоположном направлении.<br /> <br /> 3. Ощутите темноту. Считается, что погружение в темноту способствует выработке в светочувствительных клетках родопсина &mdash; вещества, необходимого для ясного зрения.<br /> <br /> 4. Делайте круговые вращения головой: вправо-влево, вверх-вниз. Это активизирует кровообращение.<br /> <br /> 5. Упражнение напоминает велотренажер. Перемещайте взгляд в разные стороны: вправо-влево, вверх-вниз, по кругу, восьмеркой.<br /> <br /> 6. Зажмурьтесь на 3-5 секунд, затем откройте глаза. Повторить 7 раз. Упражнение расслабляет глазные мышцы и активизирует кровообращение.<br /> <br /> 7. Надавите на верхние веки пальцами, но без особых усилий, удерживайте в таком положении около двух секунд. Выполняйте сериями &mdash; по 4-5 раз. Упражнение улучшает отток внутриглазной жидкости.<br /> <br /> 8. Встаньте около окна, сосредоточьтесь на предмете, расположенном в непосредственной близости (точка на стекле), а потом переведите взгляд на удаленный объект (дом или дерево). Повторите 10 раз.<br /> <br /> 9. Закройте глаза и медленно перемещайте глазные яблоки вверх-вниз. Повторите 5-10 раз.<br /> <br /> 10. Открытыми глазами рисуйте в воздухе сначала простые геометрические фигуры, а затем сложные объекты и масштабные композиции.</span></p> <br><br><a href=/news_1477036141.html>Оставить комментарий</a> Fri, 21 Oct 2016 10:49:01 GMT Гороскоп северо-американских индейцев /news_1476959955.html <p> <img alt="" height="529" src="https://cs7057.vk.me/c636023/v636023894/35863/_424xhVhtqo.jpg" style="float: left;" width="348" />Слово &laquo;зодиак&raquo; переводится с греческого как - &laquo;круг зверей&raquo;. Но зодиакальные созвездия были изобретены отнюдь не греческими звездочётами, а были позаимствованы эллинами у вавилонских астрологов и египетских жрецов. Что касается других стран и народов, то можно сказать, что каждый мало-мальски продвинутый народ развивал свои астрологические доктрины.<span style=""> Например, китайские зодиакальные знаки весьма отличаются от европейских, хотя и насчитывают 12 зверей, а персидские астрологи применяли зодиакальный круг, состоящий из 32 зверей. Даже чукчи и комяки пользовались зодиакальным кругом, состоящим из 9 промысловых животных. Астрологические воззрения некоторых североамериканских индейских племён весьма напоминают европейские аналоги. У них так же есть зодиакальный круг, состоящий из 12 животных, причём индейский зодиакальный круг начинается с весеннего равноденствия (когда наступает первый зодиакальный знак Овен) и по времени совпадает с зодиакальным циклом европейцев. Вот только животные у индейцев Северной Америки отличаются от общеизвестных зодиакальных созвездий. Каждое из этих животных наделяет индивида, рождённого в определённое время, определёнными качествами. Эти качества представлены в виде ТОТЕМОВ, а не знаков или символов. Тотем выражает характеристики живого существа, он более эффективен, чем обычный зодиакальный символ и даёт точную характеристику индивидуальных особенностей.<br /> <br /> Гороскоп индейцев Северной Америки делит всех людей на кланы, а кланы, в свою очередь состоят из тотемных животных. По этой системе человек наделяется своими особенностями, умениями на духовном уровне и глубинными способностями организма.<br /> <br /> Клан Черепахи<br /> Элемент Земля<br /> 20 апреля - 20 мая<br /> 22 августа - 21 сентября<br /> 22 декабря - 19 января<br /> Люди, принадлежащие клану Черепахи практичны, методичны и целеустремленны. Черепаха &ndash; это символ стабильности, прочности и опорных функций Земли. И подобно черепахе, передающей свои свойства тем, кто рожден в ее время, они упорны в достижении своих целей, стойки к жизненным трудностям и неурядицам. На первый взгляд черепаха кажется неповоротливой и тяжеловесной, но она всегда обладает решимостью дойти до конца. Люди, находящиеся под покровительством черепаха, хоть и медленно, но верно продвигаются вперед, не размениваясь на мелочи. Они приземлены, им важны комфорт и простые земные радости. Твердый защитный панцирь черепахи обеспечивает ей комфорт и безопасность. И люди этого знака всегда могут уйти в себя и черпать силы внутри.<br /> Животный тотем людей, рожденных в период с 20 апреля по 20 мая - Бобер. Основные черты характера, которыми он наделяет: надежность, трудолюбие, равновесие, терпение.<br /> <br /> Животный тотем людей, рожденных в период с 22 августа по 21 сентября - Бурый Медведь. Основные черты характера, которыми он наделяет: отвага, справедливость, предусмотрительность, организованность, любопытство, лидерские качества.<br /> Животный тотем людей, рожденных в период с 22 декабря по 19 января - Белый Гусь. Основные черты характера, которыми он наделяет: умение получать и отдавать, тактичность, умения жить в обществе по его законам.<br /> <br /> Клан Бабочки<br /> Элемент Воздух<br /> с 21 мая - 20 июня<br /> 22 сентября - 22 октября<br /> 20 января - 18 февраля<br /> Люди клана Бабочки &ndash; это неутомимые и деятельные особы. Им нравится перемена мест, интерьера, изменения в своей внешности. Они всегда стремятся быть в центре событий, узнать как можно больше. Элемент Воздух - это великое преображающее начало. Люди, находящиеся под покровительством Бабочки всегда найдут себе занятие, никогда не желают утихомириться, не любят долгого бездействия. Люди Клана Бабочки родственны воздушной стихии, поэтому они обретают силы на открытом воздухе. Им нужна свобода и противопоказаны любые ограничения.<br /> <br /> Животный тотем людей, рожденных в период с 21 мая по 20 июня - Олень. Основные черты характера, которыми он наделяет: чувствительность, тонкость натуры, доброта.<br /> Животный тотем людей, рожденных в период с 22 сентября по 22 октября - Ворон. Основные черты характера, которыми он наделяет: духовность, реальный взгляд на вещи, общительность.<br /> Животный тотем людей, рожденных в период с 20 января по 18 февраля - Выдра. Основные черны характера, которыми она наделяет: благородство, любознательность, доброжелательность, общительность.<br /> <br /> Клан Лягушки<br /> Элемент Вода<br /> 21 июня - 21 июля<br /> 23 октября - 22 ноября<br /> 19 февраля - 20 марта<br /> Люди клана Лягушки эмоциональны, порывисты, двойственны. Лягушка служит примером животного, которое ведет двойную жизнь. Она чувствует себя как дома и на суше, и в воде. Так и люди, находящиеся под покровительством Лягушки наделены такими качествами Воды, как податливость, текучесть и способность легко приспосабливаться к изменениям. Люди Клана Лягушки обладают таким же даром, живут ли они в мире, где пульсируют чувства и эмоции, или же в прагматическом мире объективной реальности. Вода является целебным элементом, который омолаживает и освежает, и люди Клана Лягушки часто от рождения наделены даром целительства. Люди Клана Лягушки обладают внутренним сродством с водой, и в их душу приходит успокоение, когда они просто находятся у воды.<br /> <br /> Животный тотем людей, рожденных в период с 21 июня по 21 июля - Дятел. Основные черты характера, которыми он наделяет: гармония, терпение, умение защищаться, мужество.<br /> Животный тотем людей, рожденных в период с 23 октября по 22 ноября - Змея. Основные черты характера, которыми она наделяет: уроки мистерий, умения приспосабливаться, женственности, преображения и целительства.<br /> Животный тотем людей, рожденных в период с 19 февраля по 20 марта - Волк (по другим источникам - Кугуар). Основные черты характера, которыми он наделяет: уроки инициативности, скорости, грациозности и таинственности.<br /> Клан Сокола<br /> Элемент Огонь<br /> с 21 марта - 19 апреля<br /> 22 июля - 20 августа<br /> 23 ноября - 21 декабря<br /> Люди клана Сокола энергичны, легки на подъем, обладают очень развитой интуицией. Они любят жизнь во всех ее проявлениях. Эти люди часто переживают вспышки вдохновения, искрясь новыми идеями и проектами, им знаком пыл энтузиазма, необходимый для реального воплощения идей. Сокол - у американских индейцев вызывал ассоциации с Солнцем, поскольку обладал способностью летать на огромной высоте и, следовательно, приближаться к светилу. Он служил символом грома и молнии, самоотверженности и понимания. Так и люди, которым покровительствует Сокол, они жертвенны, самоотверженны и ради высокого чувства готовы на все. Их энергетика очень мощна, она позволяет им добиваться поставленных целей, решать задачи, поставленные перед ними жизнью.<br /> <br /> Животный тотем людей, рожденных в период с 21 марта по 19 апреля - Красный Сокол. Основные черты характера, которыми он наделяет: правдивость, умение приспосабливаться, открытость.<br /> Животный тотем людей, рожденных в период с 22 июля по 20 августа - Лосось (Осетр). Основные черты характера, которыми он наделяет: целеустремленность, учительство, лидерство.<br /> Животный тотем людей, рожденных в период с 23 ноября по 21 декабря - Сова (по другим источникам - Лось). Основные черты характера, которыми он наделяет: уверенность в себе, сила, мудрость и ответственность.</span></p> <br><br><a href=/news_1476959955.html>Оставить комментарий</a> Thu, 20 Oct 2016 13:39:15 GMT Создание обучающей компьютерной программы /news_1476954537.html <p style="text-align: center;"> <img alt="" src="i/full1476954537.jpg" style="width: 500px; height: 273px;" /></p> <p> В последнее время процесс обучения стараются переложить &laquo;на плечи&raquo; компьютеров. Создается очень много программ, которые позволяют ученику, к примеру, заниматься без преподавателя. Также создается много сложных задач, среди которых есть <a href="http://gurevich.agency/">создание сайтов в саратове</a>. Программа может сама поставить задачу, проверить ее решение и даже подробно разъяснить, в чем была допущена ошибка.</p> <p> Создать программу не так сложно, сложнее воплотить такую задачу как <a href="http://gurevich.agency/">разработка сайтов саратов</a>. Но нужно для начала разобраться, что конкретно стоит понимать под этим выражением &laquo;обучающая компьютерная программа&raquo;. Это может быть программа, которая в какой-то мере заменяет учителя, а может являться просто помощницей для более наглядного отображения изучаемого материала.</p> <p> Программа для обучения обязательно должна содержать следующее:</p> <p> - тексты, упражнения, задачи, таблицы, рисунки&hellip;</p> <p> - диктанты, тесты, вопросы&hellip;</p> <p> Все обучающие программы делятся на следующие виды:</p> <p> -=- - линейные (представляют собой поток информации, разбитой на части, после каждой из которых ученику дается проверочное задание на ее усвоение. В случае правильного ответа или решения, можно продолжать изучение дальше; в противном случае придется вернуться в начало).</p> <p> - разветвленные (в случае неправильного ответа в таких программах, учащийся не возвращается к началу, а просто получает дополнительные вопросы и задания)</p> <p> - адаптивные (в этих программах ученик может использовать дополнительную информация, различные словари и справочники. Кроме того, уровень сложности тоже выбирает сам учащийся)</p> <p> - комбинированные (включают в себя описанные три типа)</p> <p> - блочные (программы состоят из различных блоков: информационных, проверочных и тд)</p> <p> - тренажер (имитация различных ситуация. Проверяется своевременность реакций и их адекватность)</p> <p> Этапы создания программы:</p> <p> 1. Выбор предмета, разработка дизайна</p> <p> 2. Подбор материалов (заданий, тестов, рисунков&hellip;)</p> <p> 3. Работа с текстом (изменение, редактирование)</p> <p> 4. Разработка механизма навигации</p> <p> 5. Создание самой программы</p> <p> Программу необходимо составить интересно, не скучно. Многие должны быть заинтересованы в том, что есть <a href="http://gurevich.agency/">создание сайтов саратов</a>. А ученики должны заинтересоваться, увлечься процессом и продолжить обучение в новой, и в какой-то мере более эффективной для них форме.</p> <p> &nbsp;</p> <br><br><a href=/news_1476954537.html>Оставить комментарий</a> Thu, 20 Oct 2016 12:08:57 GMT Наука выживания /news_1476871323.html <p style="text-align: center;"> <img alt="" src="https://ps.vk.me/c604521/v604521976/2e192/nfeeVI9r9cM.jpg" style="width: 500px; height: 313px;" /> &nbsp;</p> <p> КУСТАРНИКИ И ДЕРЕВЬЯ, КОТОРЫЕ ОБЕЗЗАРАЖИВАЮТ ВОДУ<br /> <br /> Воду обеззараживают: сосна, можжевельник, пихта, сибирская сосна (кедр) - 15-20 грамм молодых поломанных веточек, на 1 литр воды (добавить в кипящую воду и дать остыть и отстояться), на дне образуется осадок, похожий на мелкие хлопья - это грязь, ее не употреблять. Можно без кипячения, оставить в емкости на 10-12 и более часов, дубильные вещества свернут грязь и получится осадок, а сверху чистая вода.<br /> <br /> Дуб, бук, ива, верба и береза (береста) имеют огромный запас дубильных веществ, (как в коре так и в самой древесине) которые уничтожают микробы, разные грибки и большенство вирусов.<br /> <br /> Для обеззараживания сделать тоже самое, 15-20 грамм коры этих кустарников на 1 литр, кипятить около 30 минут (можно чуть больше), а можно и просто настоять в теплой воде 6-8 часов.</p> <br><br><a href=/news_1476871323.html>Оставить комментарий</a> Wed, 19 Oct 2016 13:02:03 GMT Наука выживания /news_1476817993.html <p style="text-align: center;"> <img alt="" src="https://cs7057.vk.me/c636026/v636026511/2b9cc/2elPewB0PGg.jpg" style="width: 500px; height: 333px;" /></p> <p> Каждый из нас, хотя бы раз в жизни, принимал таблетки аспирина. Аспирин пьют при простуде и гриппе, как жаропонижающее и противовоспалительное средство, употребляют при зубной и головной боли. При склонности к тромбозам пациентам в качестве средства, разжижающего кровь, зачастую назначают длительные курсы приёма аспирина.<br /> <br /> <span style="">С незапамятных времен было известно, что кора некоторых деревьев обладает целебными свойствами по уменьшению температуры, боли и воспалений. А специальный ингредиент, содержащийся в этой коре, - один из самых мощных болеутоляющих в природе.<br /> <br /> Лихорадка, мышечные боли, артрозы, головная боль, женские боли и спазмы, артрит и воспаления, включая бурсит, тендинит, и травмы вроде растяжений - все они могут быть вылечены с помощью дозы натурального салицина, полученного из коры этих деревьев.<br /> <br /> В 19-м веке учёным удалось извлечь из коры деревьев и определить салицин, как сильнодействующее болеутоляющее, а потом разработать и продать синтетический вариант - ацетилсалициловую кислоту, которую мы теперь знаем как &quot;аспирин&quot;.<br /> <br /> Аспирин - это самый широко распространённый препарат в мире. В действительности, каждый год в мире потребляется около 40 миллионов килограмм аспирина.<br /> <br /> Приём внутрь препаратов ацетилсалициловой кислоты делает кровь более текучей, препятствует образованию тромбов и закупорок в сосудах и, тем самым, служит профилактикой инфарктов и инсультов.<br /> <br /> <img alt="&#9757;" class="emoji_css" src="https://vk.com/images/blank.gif" style="background-position: 0px -493px;" /> И всё бы ничего, если бы не ПОБОЧНЫЕ ЭФФЕКТЫ, которые проявляются именно при длительном употреблении этого синтетического препарата.<br /> <br /> - Первый удар ацетилсалициловая кислота наносит по желудочно-кишечному тракту, растворяя защитную слизь.<br /> <br /> В результате чего на слизистой желудка и кишечника появляются многочисленные поверхностные язвы. Зачастую они не болят, и пациент может долго о них не знать. Потом эти язвы потихоньку начинают кровоточить&hellip;<br /> <br /> - Второй удар при длительном потреблении препаратов с ацетилсалициловой кислотой наносится по бронхам: они приобретают склонность к спазмам. В США появились даже диагнозы &quot;аспириновая язвенная болезнь&quot; и &quot;аспириновая бронхиальная астма&quot;.<br /> <br /> А ещё синтезированная ацетилсалициловая кислота может вызвать аллергические реакции, повреждение клеток печени и почек.<br /> <br /> Можно всего этого избежать и одновременно защитить себя от сгущения крови и образования тромбов. И помочь в этом смогут кора деревьев и некоторые лекарственные растения.<br /> <br /> <img alt="&#127795;" class="emoji" src="https://vk.com/images/emoji/D83CDF33.png" /> ДЕРЕВЬЯ, СОДЕРЖАЩИЕ САЛИЦИН<br /> <br /> Салицин входит в состав внутренней коры (флоэма, лубяной слой) деревьев и кустарников семейства ивовых:<br /> <br /> *Тополь осиновидный (Populus tremuloides)<br /> *Тополь крупнозубчатый (Populus grandidentata)<br /> *Ива белая, или серебристая, ветла, белолоз (Salix alba)<br /> *Ива чёрная (Salix nigra)<br /> *Ива ломкая, или ракита (Salix fragilis)<br /> *Ива пурпурная (Salix purpurea)<br /> *Ива вавилонская (плакучая) (Salix babylonica)<br /> <br /> Но так как Тополь наиболее распространенное дерево, его и возьмен за основу.<br /> <br /> <img alt="&#128077;" class="emoji_css" src="https://vk.com/images/blank.gif" style="background-position: 0px -459px;" /> КАК СДЕЛАТЬ АСПИРИН ИЗ КОРЫ<br /> <br /> Тополя - пионеры среди деревьев. В районах, с нарушенной экологией, эти деревья приживаются первыми и развиваются быстрее, чем другие виды и могут вырасти на высоту до 3 метров и более за один сезон.<br /> <br /> Салицин, который вы ищите, содержится во внутренней коре дерева. Внутренняя кора фактически представляет собой живую ткань растения и находится между наружной грубой корой и твёрдой древесиной.<br /> <br /> Весной и в начале лета кора легко снимается. Её можно непосредственно жевать или сделать чай, пропитав кору в горячей воде.<br /> <br /> В другое время года вы не сможете очистить кору без дополнительных усилий. В этом случае будет проще одновременно соскребать внешнюю и внутреннюю кору, используя острые кромки ножа.<br /> <br /> Запах и вкус коры тополя очень напоминает аспирин. Можете разжевать горсть коры и проглотить жидкость. Если не нравится жевать, то в течение десяти минут вскипятите около двух чайных ложек внутренней коры в чашке с водой. Дайте немного остыть напитку перед употреблением.<br /> <br /> РАСТЕНИЯ И ТРАВЫ, СОДЕРЖАЩИЕ САЛИЦИЛАТЫ ИЛИ ДРУГИЕ ВЕЩЕСТВА С АНАЛОГИЧНЫМ ДЕЙСТВИЕМ НА ОРГАНИЗМ<br /> <br /> <img alt="&#127807;" class="emoji" src="https://vk.com/images/emoji/D83CDF3F.png" /> ИВА<br /> <br /> В основном, заготавливают кору ивы белой в период сокодвижения, когда она легко отделяется. Для лечения годится кора только с молодых 2-3-летних веточек.<br /> В коре ивы содержится гликозид салицин. При попадании в организм человека (в виде настоя, отвара или настойки) из этого гликозида выделяется салициловая кислота, которая действует как аспирин, поэтому кора ивы и считается природным аспирином.<br /> <br /> Побочные действия у коры ивы проявляются в намного меньшей мере, чем у аспирина.<br /> Препараты из коры используют при простудах и гриппе как жаропонижающее, противовоспалительное средство, при головных болях и ревматизме, артрите, а также при климаксе от приливов. Её рекомендуют употреблять после 50-ти уже хотя бы потому, что она предохраняет от инфаркта. Известно глистогонное действие коры ивы белой.<br /> <br /> ОТВАР КОРЫ ИВЫ: 2 ст. л. коры залейте 2 ст. воды, кипятите на медленном огне 15-20 мин. Принимайте по 1-2 ст. ложки 3-4 раза в день. Аналогично готовят отвар из коры осины и коры тополя чёрного.<br /> <br /> Наружно отвар используют для ванн &mdash; это снимает мышечную усталость.<br /> Концентрированный отвар применяйте наружно при кожных заболеваниях, фурункулезе, потливости ног, выпадении волос.<br /> <br /> Тем, кто решит использовать кору ивы просто для профилактики, следует учесть, что она содержит эстриол &mdash; женский гормон, и поэтому её препараты снижают половое влечение. Также, большие дозы отвара коры ивы &quot;закрепляют&quot; желудок.<br /> <br /> <img alt="&#127807;" class="emoji" src="https://vk.com/images/emoji/D83CDF3F.png" /> МАЛИНА<br /> <br /> Чай с малиной или листьями малины &ndash; одно из первых средств при простуде и гриппе.<br /> Однако употребление чая с малиновым вареньем нежелательно совмещать с приёмом аспирина. Это может вызвать слабость, головокружение.<br /> <br /> Малина содержит вещества, снижающие уровень холестерина и очищающие организм от вредных веществ и токсинов.<br /> <br /> Ученые установили, что в малине есть вещества, которые ускоряют обновление крови.<br /> И всё-таки, главным богатством этой ягоды можно назвать салициловую кислоту, способную справляться с бактериями и обладающую жаропонижающим эффектом.<br /> <br /> У малины есть одна интересная особенность: другие ягоды при варке лишаются большей части полезных веществ, а малиновое варенье, напротив, справляется с простудой ещё лучше, чем свежие ягоды. Таким же эффектом обладают и сушёные ягоды малины.<br /> <br /> <img alt="&#127807;" class="emoji" src="https://vk.com/images/emoji/D83CDF3F.png" /> ЛАБАЗНИК ВЯЗОЛИСТЫЙ (ТАВОЛГА)<br /> <br /> Ещё одно чудо-растение с высоким содержанием гликозида салицина.<br /> <br /> Чай с таволгой отлично помогает при гриппе и простуде, снижает температуру и снимает воспаления. Таволга очень хорошо успокаивает нервную систему и обладает обезболивающим эффектом.<br /> <br /> НАСТОЙ: 1 ст. ложка на 200 мл кипятка, настоять 10 минут, пить тёплым по 150 мл 3-4 раза в день. Можно добавить мёд.<br /> <br /> <img alt="&#127807;" class="emoji" src="https://vk.com/images/emoji/D83CDF3F.png" /> ДОННИК ЖЁЛТЫЙ<br /> <br /> Настой и настойка из травы донника жёлтого &mdash;- это одно из самых эффективных средств в лечении тромбофлебита. Пользоваться им нужно с большой осторожностью, так как растение очень сильнодействующее.<br /> <br /> НАСТОЙ: 2 ч.ложки донника, засыпать в банку, и залить пол литрами кипячёной воды (кипяток). Закрыть крышкой, настаивать один час. Пить по одной трети стакана за 30 минут до еды. Курс лечения &mdash;- 21 день, после чего обязателен перерыв в течение 2-3 недель.<br /> <br /> <img alt="&#127807;" class="emoji" src="https://vk.com/images/emoji/D83CDF3F.png" /> ДРУГИЕ РАСТЕНИЯ ВМЕСТО АСПИРИНА:<br /> КЛЕВЕР ЛУГОВОЙ, КЛЕВЕР ПАШЕННЫЙ, КЛЮКВА, ПОДМАРЕННИК ЖЁЛТЫЙ, РОМАШКА БЕЗЪЯЗЫЧКОВАЯ, ОСИНА (почки, кора), ЗЕМЛЯНИКА ЛЕСНАЯ (трава с корнем и цветки), ЛИПА (листья и цветки).</span></p> <br><br><a href=/news_1476817993.html>Оставить комментарий</a> Tue, 18 Oct 2016 22:13:13 GMT Секреты живого питания /news_1476697085.html <p style="text-align: center;"> <img alt="" src="https://cs7057.vk.me/c638118/v638118566/5065/TbUsNQah1jU.jpg" style="width: 600px; height: 401px;" /><br /> <br /> <img alt="&#9851;" class="emoji" src="https://vk.com/images/emoji/267B.png" /> 1. Большую часть рациона должны составлять свежие фрукты и ягоды. Но в целом всё по желанию.<br /> <br /> <img alt="&#9851;" class="emoji" src="https://vk.com/images/emoji/267B.png" /> 2. Фрукты нужно есть именно спелыми (и свежими!), т.к. неспелые фрукты не насыщают, в итоге съедается больше и только растягивается желудок. Орехи лучше не есть, но если в первые полгода-год после перехода на сыроедение вы не можете без орехов, т.к. не насыщаетесь, то ешьте их только свежими и по сезону.<br /> <span style="">Старые орехи теряют живость, становятся слишком сухими и трудными для усваивания, от таких орехов могут возникнуть проблемы с пищеварением и самочувствием. Все орехи лучше замачивать.<br /> <br /> <img alt="&#9851;" class="emoji" src="https://vk.com/images/emoji/267B.png" /> 3. Кушать лучше начинать как можно позже, оттягивать завтрак на сколько это возможно, хотя бы на 3-4 часа после сна. Но помните: что чем позже начинать завтракать, тем лучше. Но это не должно быть в тягость.<br /> Первый приём пищи должен быть чем-то сочным. Вообще тяжёлую пищу стоит кушать вечером, лёгкую &ndash; утром и днём. Орехи, авокадо лучше оставлять на последний приём пищи, тогда пищеварение будет нормальным и в животе будет комфортно, а иначе возможна сильная тяжесть в животе либо несварение.<br /> Если же после тяжёлой пищи вечером больше ничего не есть, то эта пища будет хорошо усвоена, и вы не будете ощущать дискомфорта. Последний раз лучше кушать за 3-4 часа до сна, чтобы не было ощущения полного живота, но и чтобы желудок не был пустым.<br /> <br /> <img alt="&#9851;" class="emoji" src="https://vk.com/images/emoji/267B.png" /> 4. Перерыв в приёме лёгких фруктов можно делать на минут 20-30 и больше, но чем дольше, тем лучше. В идеале несколько часов. А короткий перерыв только в случае, если какой-то фрукт был невкусным и хочется его заесть.<br /> А вот после авокадо и орехов нужно выдерживать очень много времени, часов 5-6, именно поэтому их лучше есть вечером, последним приёмом пищи.<br /> <br /> <img alt="&#9851;" class="emoji" src="https://vk.com/images/emoji/267B.png" /> 5. Кушать лучше всего сезонные фрукты и поменьше импортных. Закончился сезон одного фрукта, надо переключаться на другой, который доступен в данный период времени. Местные фрукты всегда полезнее и натуральнее.<br /> <br /> <img alt="&#9851;" class="emoji" src="https://vk.com/images/emoji/267B.png" /> 6. Не нужно есть так, чтобы возникало ощущение полного живота и натянутости кишок. Как только чувствуется насыщение, нужно остановиться, и лучше поесть попозже, но не объедаться.<br /> А лучше, чтобы за день было 3, максимум 4 приёма пищи. Два приёма пищи &ndash; вообще идеал, но так обычно получается при сильной занятости. так: кушайте немного, но часто. По началу вы будете похожи на &quot;постоянно жующих&quot;, но поверьте - это проходит.<br /> <br /> <img alt="&#9851;" class="emoji" src="https://vk.com/images/emoji/267B.png" /> 7. На сыроедении очень важен спорт. Лучше всего каждый день. И вообще нужно вести как можно более активный образ жизни: меньше есть, но больше двигаться. </span></p> <br><br><a href=/news_1476697085.html>Оставить комментарий</a> Mon, 17 Oct 2016 12:38:05 GMT Размышления о семье и браке /news_1476649682.html <p> <img alt="" src="https://ps.vk.me/c638222/v638222511/15eef/8-y_eGW010g.jpg" style="width: 300px; height: 400px; float: left;" />Вот интересно, чем на сухой практике отличается семейный союз от брака?<br /> <br /> Теория ясна: достойный муж женится на деве-Весте. И все вроде. Он должен заранее семью умениями владеть в совершенстве, чтобы всегда семья была в достатке. Она все женские мастерства должна знать, и экономка и мать и в любви чтоб умелая была, да еще и дественной должна быть, эт свято.Ну да боги с теорией. Если все же практика, то что есть истинный семейный союз?<br /> <span style="">Практикующие Мегревцы-Анастасиевцы говорят, что семейный союз это тогда, когда двое молодых и красивых старательно выбирают место под родовое имение, лежат в обнимку в поле и вымечтовывают себе дом и дитя, после Сами строят этот дом, начиная от расковыривания карьера на фундамент и заканчивая фигурной резьбой наличников и конька, сами обжигают кирпичи на печь....Ну и все остальное тоже сами. Семи умений при этом уже как бы и не надо, а родовая память все вам возьмет и все приподнесет......Опять теории, на практике неосуществимые. Видела я своими глазами,чем эти теории заканчиваются. Молодая совсем девочка в ручейке глинкой портки милому стирает, а милый сидит и память пробуждает. Ну в прямом смысле, сидит и пробуждает. Разговор о том, что не помешало бы шалаш хотя бы с сарай окультурить заходит в тупик пробуждения родовой памяти. Мол: вот вспомню все и все разом сделаю. И терем с наличниками и колодец в кольцах и цепь возьму и сделаю из воздуха. И все это, прошу прощения в ноябре месяце. Классно? Нет. Девочка по первому снегу уходит беременная к маме, в обычную простую квартиру, вспоминатель, с пневмонией уезжает в больницу. И вся любовь.<br /> Давайте приземлимся. А как действительно положено было молодых женить и что из этого выходило? А положено было так: молодых, что характерно, не залетных женили, но после первой годины жития вместе. Почему так? Да просто все: за год пара выясняла, чего они оба в жизни и в быту стоят. Опять же за год проблемной, скудной и бедной жизни все способные к размножению обязательно беременели. Не способных и не приспособляемых величали браком. То есть бракованной парой. И разводили в разные стороны . Чтоб не мешали друг-другу жить. А прижившихся и родивших женили, красиво и на всегда. До смерти то есть. А где же жили эксперементаторы? Обычно селили их в баню, чтобы и &quot;напарились&quot; и &quot;отмылись&quot;. Потому как считалось, что прежде чем ужиться нужно не менее 40 раз вместе упариться. Быт в бане получался скромный, тайный и уклад сам вырисовывался. А стояла баня на земле родителей одного из молодых. И нужно это было, чтобы чада всегда под присмотром были и бед не творили. Мудро. А через год, ежели срослись - сроднились молодые, им родня жениха избу рубила, а невесты приданное ткала да шила. Это было очень важной обязанностью родителей. Так как чем больше в молодую семью труда и денег вколачивалось, тем быстрее молодые укреплялись. И тем уважительнее к родне да и к себе самим относились. Вот так, однако. Опять же почему же баня? А именно баня оттого, что всеж маленькая, но крыша над головой молодых. И баня всегда считалась местом святым. И тайные гадания и лечение хворых и рождение детей происходило строго в бане и в тайне. Соответственно божественное таинство само собой происходило. И никаких дополнительных ухищрений не требовалось. Требовалось прожить вместе год, подладиться друг под друга и научиться жить скромно и по средствам. А добрая привычка в начале совместной жизни дает мощный заклад на обеспеченную и добрую жизнь в последствии.</span></p> <p> <span style=""><br /> А теперь о куче знаний и умений. Выискивая хоть какие-то концы Традиции, я обнаружила, что уклад, в общем-то был единым. До трех лет, дитя лелейная ляля в семье, от трех до восьми раб в семье. Именно раб: поди-подай, принеси-не мешай. И тумаки за любой проступок ровно из рога изобилия))) От 8 до 17 ученик-подмастерье. И учиться дитя должно было подряд у трех мастеров. И девки и парни. Обязательно. Мастерства изучались каждое по три года. Итого получалось, что на семью молодых складывалось шесть умений. Седьмое - наука семьи общей. Вот вам и семь умений. Остальные знания приобретались в течении жизни, ежель требовалось. Непременным являлось только наука самозащиты и обороны для мальчиков и основы ведовства для девочек. Хотя и тут все эти знания удачно взаимодополнялись. Девица могла, будучи на своей кухне, троих амбалов уработать. А молодой парень мог и жену унылую развеселить и дитя капризное зашептать-заговорить. Наверное именно поэтому, тяжело было взять селение, даже если там только старики, дети да бабы. Бабы кого угодно уделают. И легко мужики ладили со своими детьми. Всегда и угомонят, и подлечат и заговорят. Универсальными, истинно всемогущими люди были. Так-то!<br /> Вот тоже, вопрос об отношениях в семье. Догматы льстят себе, что мол: бабам- бабье, мужикам- мужское. Традиция поддерживает, но и бесконечно расширяет эти понятия. У Русичей всегда всегда чтились воедино мужская и женская ипостаси Творца. Мать и отец. Муж да жена. Вместе! По отдельности никак не происходило. Наверное потому и феминизм в России не прижился. А на хрена он надо, если и так и в правах и обязанностях равные и РАВНОЗНАЧИМЫЕ?<br /> Но и при этом однозначно можно утверждать, что Традицией принято, что Мужчина, это внешняя могучая сила. Он защищает и он укрепляет. А женщина, это внутренний неиссякаемый источник, она выкармливает и уберегает. Поэтому в войне и в мирном Вече от семьи всегда говорит и решает Муж, а в доме владычица жена. И как его решение непререкаемо, так и ее повеление необсуждаемо. Это его забота: чем и как добывать и с кем дружбу вести и с кем воевать. Но и это только ее забота: как накапливать и уберегать, сохранять и как в дело пускать. Именно так. И благосостояние семьи на прямую зависело именно от глубины понимания разницы между мужской и женской долей и искреннего труда обоих в отведенных им гранях мироздания. Не более, но и не менее. Муж скорлупа, жена желток в яйце творения мира, а остальное снаружи и внутри них.<br /> И, наконец, ответ на заданный в начале статьи-размышления вопрос. Что есть на практике семейный союз и чем он отличается от брака? Семейный Союз - есть житие семьи в соответствии с Традицией, коей является неукоснительное исполнение трех начал. Мягкий направляющий контроль со стороны родителей, взращивание чад в соответствии с возрастными вехами и всяческое почитание разницы между Мужской и Женской Долей.<br /> Романтически настроенные субъекты воскликнут: а где же Любовь? Отвечаю: она творится общими усилиями по пути служения Традиции и друг-другу. Ибо это самое естественное состояния человека: быть своевременно, с максимальной отдачей от труда и на своем месте. И в этом состоянии творится только благо. И жить так очень хорошо. И это истинно славянская Традиция- Очень Хорошо Жить!</span></p> <br><br><a href=/news_1476649682.html>Оставить комментарий</a> Sun, 16 Oct 2016 23:28:02 GMT Мнение Сергея Есенина о религии /news_1476528821.html <p style="text-align: center;"> <img alt="" src="https://cs7057.vk.me/c638222/v638222511/1598c/gYjMv4t7nlM.jpg" style="width: 300px; height: 337px;" /></p> <p style="text-align: center;"> СЕРГЕЙ ЕСЕНИН<br /> <br /> Я не из тех, кто признаёт попов,<br /> <span style="">Кто безответно верит в Бога,<br /> Кто лоб свой расшибать готов,<br /> Молясь у каждого церковного порога.<br /> <br /> Я не люблю религии раба,<br /> Покорного от века и до века,<br /> И вера у меня в чудесное слаба,<br /> Я верю в знание и силу человека.<br /> <br /> Я знаю, что идя по нужному пути,<br /> Здесь, на земле, не расставаясь с телом,<br /> Не мы, так кто-нибудь ведь должен же дойти<br /> Воиcтину к Божественым пределам.</span></p> <br><br><a href=/news_1476528821.html>Оставить комментарий</a> Sat, 15 Oct 2016 13:53:41 GMT Размышления о совести /news_1476438319.html <p style="text-align: center;"> <img alt="" src="https://cs7057.vk.me/c836327/v836327511/5508/juNRIgJVX2w.jpg" style="width: 500px; height: 334px;" /></p> <p> Совесть в том понимании, которое имеем мы, славяне, имеется только у нас. В других языках то слово, которое мы переводим как &quot;совесть&quot; имеет уже совсем иное значение. Например, в английском языке слово conscience, которое мы в одном контексте переведем как &quot;совесть&quot; , в другом контексте будет иметь значение &quot;сознание&quot;.<span style=""> Дело все в том, что в других языках это означает всего лишь часть сознания, которое отвечает за то, чтобы человек поступал с другими хорошо, потому что это выгодно . Будешь делать хорошо другому - будет и тебе хорошо от других. Вокруг этой мысли и вертятся множество религиозных учений и культов, цель которых - показать человеку рациональному Путь.<br /> <br /> В чем же особенность совести у славян?<br /> <br /> В том, что это не часть сознания, а часть нашей души, то, что передается не через учения, а только через кровь, то, что мы смогли унаследовать от наших древнейших прародителей. Ведь не зря мы, славяне, всегда называли себя внуками божьими.<br /> <br /> Наша совесть никогда не рассуждает категориями &quot;выгодно-невыгодно&quot;. Когда мы делаем что-то плохо, мы не думаем о том, что нам за это воздастся. Мы просто чувствуем, что это не хорошо. Наша душа начинает болеть. Часто это происходит даже неосознанно. Именно поэтому русский человек никогда не будет счастлив, когда в мире происходит несправедливость. Именно поэтому только русский человек может отдать жизнь тогда, когда ему скажет совесть.<br /> <br /> Есть не мало примеров самопожертвования людей других народов, когда люди отдавали жизнь за веру, свободу, любовь. Но во всех случаях людьми двигали высшие идеалы, либо желание попасть в рай и боязнь отступить от веры. Фанатик-мусульманин взрывает себя, потому что ему обещают рай, где течет вино и вокруг черноокие девы. Это все сознательный уровень.<br /> <br /> Самопожертвование русского не имеет никакой выгоды, в годы Великой Отечественной многие, кто был атеистом, отдавали свои жизни. Очень хорошо сказал герой Сергея Бодрова в фильме &quot;Брат&quot;: &quot;ПРОСТО ПОТОМУ, ЧТО ТАК НАДО&quot;. Это то, что нами всегда движет, какие бы измы и веры нам не навязывали. Это остается в нашей крови и это то, что так ненавистно хозяевам мира.<br /> <br /> Поэтому мы подлежим уничтожению. Прежде всего - уничтожению генофонда, потому что именно в нем вся сила. В нашей совести и правде. Западный человек не имеет этой силы. Мы можем наблюдать, с какой легкостью там прививается толерантность не только к мигрантам и растущему исламизму, но и ко всякого рода извращениям. В некоторых странах уже начали преподавать в школах инцест. Ну а русские - это серьезная проблема для хозяев мира. Потому что в нашей крови иммунитет и мы живы, пока жив наш генофонд. Можно сказать, что мы последняя надежда для человечества.</span></p> <br><br><a href=/news_1476438319.html>Оставить комментарий</a> Fri, 14 Oct 2016 12:45:19 GMT Значение древних слов /news_1476352655.html <p style="text-align: center;"> <img alt="" src="https://cs7057.vk.me/c837723/v837723365/5319/48uwYAPNByQ.jpg" style="width: 600px; height: 400px;" /></p> <p> &#9679; ПОЧЕМУ БРАК НАЗЫВАЕТСЯ БРАКОМ? &#9679;<br /> <br /> Странно - правда? Брак это и некачественно сделанное и союз мужчины и женщины одновременно? Как это объяснить? Простое объяснение я нашел совсем недавно. В древние времена, у народов, говоривших на языке, из которого вырос русский язык, зрелая и обученная девушка называлась Вестой. Обучение девушки заключалось в навыках построения отношений с мужчиной (считалось, что отношения - это ответственность женщины, а будущих мужчин обучали быть добытчиками и защитниками). А обучали девушек &quot;Ведьмы&quot; - ведающие матери (этот статус носили пожилые женщины, прожившие счастливо с мужем и воспитавшие не менее 12 детей). Итак, вернёмся к браку. Если замуж выходила обученная девушка (Веста), то это называлось союзом или семьёй, а если девушка к этому моменту была необучена (НеВеста), то это называлось браком.<br /> Вот и делайте выводы, друзья. Оказывается, абсолютно правильно сейчас брак называют браком.</p> <br><br><a href=/news_1476352655.html>Оставить комментарий</a> Thu, 13 Oct 2016 12:57:35 GMT Разговор о генетических модификациях другой цивилизации /news_1476262877.html <p style="text-align: center;"> <iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="287" src="https://www.youtube.com/embed/TzU3oWZuXwM" width="510"></iframe></p> <br><br><a href=/news_1476262877.html>Оставить комментарий</a> Wed, 12 Oct 2016 12:01:17 GMT Психологические травмы современного общества потребления /news_1476179708.html <p style="text-align: center;"> <img alt="" src="https://cs7057.vk.me/c635100/v635100195/2852e/ZEQpjsZvvw0.jpg" style="width: 400px; height: 240px;" /></p> <p> Автор рассматривает период жизни человека в современном обществе с 3 до 16 лет. Можно ли сказать, что ребёнка в большинстве своём воспитывают и учат посредственные и некомпетентные люди? Как на нас влияет полученный в детстве багаж знаний?<br /> <br /> Предисловие<br /> <br /> <span style="">Почему же всё такое серое однообразное и скучное? Почему вокруг столько глупых людей, преступность и вездесущая серая масса? Закончив школу и институт, я не услышал не одного тезиса связанного с подобными проблемами. Только частичная констатация фактов о том что де, преступность есть, глупые люди были всегда и человек не идеален. Я, конечно же, не жил в розовых очках и не ждал от жизни счастья на блюдечке с голубой каёмочкой, но такого кошмара я не ожидал. Человек человеку волк, здравый рассудок и индивидуальность становятся обузой, а борьба за место под солнцем в этом огромном мире становятся всё жестче и жестче. Немного поднабравшись опыта и знаний из практических столкновений с жизнью, я решил оформить свой внутренний протест в небольшое литературное произведение.<br /> <br /> Формирование личности.<br /> <br /> Человек попадает в наш мир неразумным младенцем. На данном этапе мне тяжело представить, что 90% из них впоследствии составят серую массу людей. Хотя через 30 лет статистика убедит меня в обратном. Давайте же посмотрим, что будет происходит с ребенком в период с рождения до окончания школу. Ведь то, что формирование личности, мировосприятия и воспитания человека происходит в данный период не для кого не является секретом. За этот небольшой период времени молодому человеку предстоит побывать в детском садике и школе. Причем и в первом и втором его мнение (о том, хочет ли он там быть или нет) игнорируется. Его никто не спрашивает, как говорится &laquo;надо Вася, надо!&raquo;.<br /> <br /> Итак, маленький человек попадает в детский сад. Три года он каждый день был с мамой и вот настал день, когда она его бросила. Вокруг чужие люди. Именно так ребенок инстинктивно воспринимает первый день в садике. Вот вам первая детская травма, которая в итоге перерастает в конфликт недоверия к родителям. Справиться с его проблемой по идее должна помочь воспитательница. Справиться ли она? Не уверен. Прежде всего, далеко не каждый человек имеет дар общения с детьми, а также если учесть то, что для работы воспитателем требуется всего лишь среднее специальное образование, то вопрос отпадет сам собой. За ту заработную плату, которую получает воспитатель, будет ли она беспокоиться за психическое состояние не родного ребенка? Вопрос побольшей части риторический.<br /> <br /> Получается, у ребенка возникает психологическая травма, связанная с непониманием того, почему он каждый день расстаётся с мамой и папой и проводит время со чужой тётенькой. Что же происходит в развитии ребенка в возрасте с 3 до 7 лет.<br /> <br /> Прежде всего самое главное &ndash; у ребенка формируется тип мышления и мировоззрения. Его интересует всё, что вокруг него: почему небо голубое, трава зеленая, а кошка пушистая. В идеале ребенок должен получить исчерпывающие ответы на все интересующие его вопросы. Теперь представим как будет справляться с подобной ситуацией способная воспитательница, если детей в группе 10-15. Как? Да, никак не будет. Скажет, что занята. А неспособная, так та вообще так ответит, что и знать перехочется. Вот вам и индивидуальное мышление. Кроме того, в этот период у человека возникает так называемое окно интенсивного развития, в этот период человек должен научиться говорить, думать, читать, рисовать и писать. Сколько всего! Это просто шквал информации который ему можно без проблем усвоить и пользоваться в дальнейшей жизни. Это самый ключевой момент в жизни человека. Пропусти его и получим в итоге Маугли &ndash; человека-животное.<br /> <br /> Говорить здесь о врожденной индивидуальности, её уважении и развитии мышления вообще не приходиться. Скорее наоборот, воспитатель вряд ли будет заинтересован в развитии чужого ребенка, по причине не нужности лишних проблем. Внутренняя пассивность, мотивация к усредненности быть как все, безынициативность, готовность подчиняться авторитетам закладывается как раз на этом этапе роста. В школе она закрепляется и поддерживается. Также, возникшая психологическая травма, связанная с отрывом от домашнего очага формирует у человека чувство опасности и тревоги.<br /> <br /> Потом ребенок попадает в школу.<br /> <br /> В школе родителей и наставников нам заменяют учителя. Кто же это такие? Начнем с престижности профессии учителя и потенциальных учителях. Прежде всего, профессия учителя в нашем обществе унижена. Быть учителем не престижно, они мало зарабатывают, и как следствие в педагогические ВУЗы поступает (а потом и становятся учителями) в основном ничем не выдающиеся середнячки. В мои годы, когда я поступал в институт, более-менее богатые родители пропихивали своих детей куда угодно, но только не на педагогов. Способные сверстники, даже и не думали поступать в педагогический, чтобы потом работать в школе. В &laquo;педы&raquo; поступали те, у кого не было шансов поступить в &laquo;нормальный&raquo; ВУЗ, а это в основной своей массе, большая часть которых вообще не планировала работать в школе.<br /> <br /> По этой причине ребенок, а потом юноша, на 10 лет попадает под влияние ни чем примечательных людей. И это большая досада. Так как на долю учителя в этом возрасте выпадают задача быть примером подражания и лидером. На деле же всё не так гармонично. Лидерские качества у большинства учителей отсутствуют. Управлять своим талантом, знанием и уважением они вообще не умеют.<br /> <br /> Поэтому и получается, что ничего кроме террора и строгости учителям нечего дать подрастающему поколению. И кроме того, любое проявление индивидуальности, которая кончено же в таком возрасте не может иметь ничего общего с школьной программой, карается довольно жестко. Это формирет у ребенка антисоциальное поведение и внутренний протест (хулиганы ведь появляются именно в школе), или же делает из школьника посредственного человека порождая в нем угодливость, лицемерие и лживость. Непокорные ненавидят школу и страдают, что дает остальным неопровержимое доказательством правильности мотива не высовываться. Здесь следует отметить, что те кто проявляют свое мнение, но не становиться хулиганом вызывает у окружающих двойную ненависть. Их ненавидят все, так как они не попадают не в одну из указанных групп.<br /> <br /> После садика и школы, личность формируется почти вся. Заложенный стереотип поведения остается с человеком обычно навсегда.<br /> Это были психологические качества человека, так сказать моральная сторона вопроса. Из создавшейся картины видно с каким багажом морально-этического достояния молодой человек со школьного выпускного отправляется в будущее.<br /> <br /> Теперь разберем школьную программу и её состав. Примем в качестве погрешности, что основной комплект базовых предметов преподаваемых в школе не изменился.<br /> <br /> Итак, точные науки.<br /> <br /> Математика.<br /> <br /> Сразу хочу сказать, что математику я люблю и было у меня по ней 5 не только в школе, но и в институте. Но я, хоть убей, не могу понять, зачем мне в жизни понадобились уравнения с двумя неизвестными, дифференциальное и интегральное исчисление, векторная алгебра и большая часть геометрии. Это что развивает логику? Отнюдь. Логику это развивает лишь у тех, кто способен усвоить всю эту абстракцию. И то хочу вам скзать, что логика развивается исключительно абстрактная. Так как в материальном мире и логика материальная. На практике же помню, что как минимум две трети класса просто не могло мыслить подобными формами, не понимало физический смысл подобных знаний, и просто-напросто зубрили и списывали. А с возрастом просто забыли. Я уверен, что все помнят, что были какие то дифференциальные и интегральные исчесления. Верно? А зачем они нужны? Каков их смысл. 90% людей изучения этих знаний отняло время и не принесло никаких результатов. И это повторяется из года в год.<br /> <br /> Выходит логика развивалась у одной трети класса? Это что эффективно? Зачем 2/3 школьников тратят время? Итог: для 2/3 учеников попросту потраченное время.<br /> <br /> Физика.<br /> <br /> Я не противник изучения природы окружающего нас мира. Но давайте же хоть немного критически взглянем на тот балласт устаревших знаний, который преподается на уроках физики. Балласт, причем морально устаревший, и я не шучу. Возьмем, к примеру, классическую теорию тяготения Ньютона. Звучит она так:<br /> сила гравитационного притяжения между двумя материальными точками массы и , разделёнными расстоянием , пропорциональна обеим массам и обратно пропорциональна квадрату расстояния между ними &mdash; то есть:<br /> <br /> А теперь, давайте проверим.<br /> <br /> Для проверки сравним силу притяжения между Cолнцем и Kуной, и Землей и Солнцем. И, поймем почему же Луна притягивается Землёй, а не Солнцем, или не поймем.<br /> <br /> Дано:<br /> m1 = 5,9736x1024 кг &ndash; масса Земли;<br /> m2 = 7,3477x1022 кг &ndash; масса Луны;<br /> m3 = 1,98892x1030 кг &ndash; масса Солнца;<br /> G = 6,67384x10-11 м3*с-2*кг-1<br /> R12= 384 400 000 м - расстояние от Земли до Луны;<br /> R23 = 149 216 000 000 м - расстояние от Луны до Солнца.<br /> Итак, проверка, сила притяжения между Луной и Землёй:<br /> F1 = G * (m1 * m2) / R122 = 6,67384x10-11 * (5,9736x1024 * 7,3477x1022) / (384 400 000)2= 1,98x1020 Н.<br /> Сила притяжения между Луной и Солнцем:<br /> F2 = G * (m2 * m3) / R232 = 6,67384x10-11 * (1, 98892x1030 * 7,3477x1022) / (149 216 000 000)2= 4,38x1020 Н.<br /> <br /> Как видим из расчет, сила притяжения между Солнцем и Луной более чем в два раза превышает силу притяжения между Землёй и Луной. Почему же она не улетает к Солнцу, не понятно. Либо массы у них не те (приведены официальные данные) либо законы липовые. Скорее оба утверждения имеют место быть. В начале 21-го века вся физика лопнула по швам от не состыковок. Если в более ранее время (в 20 веке), ещё как то выдерживала нагрузки непонимания, то в последнее время всё больше и больше ученых, находясь на склоне лет открыто заявляют, что большая часть законов в физике не состоятельны и нелепы. Если ранее, они открыто не высказывались об этом, переживая за свой авторитет и карьеру, то на склоне лет, они уже перестали себя сдерживать, и открыто заявили о проблемах в фундаментальной физике.<br /> <br /> Это я показал только одну большую проблему, если же копаться глубже, то подобные проблемы можно найти во всех областях физики. Мало того, что преподаватели не понимают, что преподают, так и ученые разводят руками, и не могут ничего объяснить. Тем не менее, школьникам не взирая ни на что приходиться грызть подобный гранит науки, согласно школьной программе. А все их попытки докопаться до истины натыкаются на агрессию учителей, как видите, весьма плохо понимающих собственный предмет.<br /> <br /> В итоге, сами понимаете, что происходит в школе с теми, кто попытается доискаться правды на школьном, но тем не менее, научном поприще. И конечно же, вопрос, как использовать знания, полученные на уроках физики? Никак. Я инженер-электрик. Работал в проектировании несколько лет. Хочу сказать, что общеизвестный закон Ома для участка цепи используется формально во всей электротехники, но фактически для описания электротехнических процессов используется сложные математические аппараты и алгоритмы, которые довольно далеки от выведенной Омом закономерности. Проблема заключается в том, что участки цепи сами по себе не существуют. А если рассматривать цепь в целом, то не понятно как тут применять закон Ома. В этих случаях в научных трудах и инструкциях по расчету указывают, что пренебрегают тем или иным влиянием и вводят подчас несколько дополнительных составляющих и коэффициентов, которые изменяют закон Ома подчас до неузнаваемости.<br /> <br /> Оставим точные и естественные науки и обратим взор на гуманитарные.<br /> <br /> История.<br /> <br /> Здесь буду краток. Ни для кого не секрет, что история, которую преподают в школе, в корне меняется при смене политической власти. Что это тогда за наука, которая меняется по усмотрению властвующей верхушки? Если заняться этим вопросом всерьез, то тут со 100% вероятностью попадаем в тупик, столкнувшись с работами академика РАН А.Т. Фоменко и его концепцией &laquo;Новой хронологии&raquo;.<br /> <br /> Литература.<br /> <br /> В этой области знаний мы обычно изучаем различных талантливых писателей. Обычно талант этих писателей выражается в весьма тонкой способности отражать психологию поведения людей в различных условиях. Как вы считаете, способны ли дети дать оценку подобных поступков в отсутствии собственного житейского опыта? Думаю, нет. Поэтому все сочинения подобного рода, на темы морально-социальных проблем обычно списываются и обретают формы шаблонных, приемлемых для учителей и школьной программы. И где же здесь может возникнуть индивидуальная точка зрения?<br /> <br /> Для справки талантливый русский писатель Л.Н. Толстой написал &laquo;Войну и мир&raquo; приблизительно за 6 лет. Начал он работу на романом в 35 лет. А закончил он роман в 41 год. Как вы думаете, мысли взрослого человека будут ли понятны подросткам? Подобных примеров масса, ведь большая часть серьезных произведений была написана людьми уже со сложившимся мировозрением. О каком понимании может идти речь, если подобные книги читают 15 летние дети?<br /> <br /> В целом по школьным предметам всё. Можно было бы и дальше лопатить бессмысленный балласт знаний, которым нагружают девственно чистый разум подростающего поколения, но зачем? Тот кто мог понять, тот уже понял, кто не готов понять, тот и не поймет. Остаётся только подытожить.<br /> <br /> Итак, рассмотрев период жизни с 3 до 16 лет, мы видим, что человек попадает в социальную среду, которая никоим образом не заинтересована в развитии его индивидуальности и помощи ему в сложный период. Скорее наоборот, подкидывает ему целую кучу проблем и конфликтов, и пользуясь случаем, накачивает ненужным балластом мертвых знаний. От которых избавиться потом очень как тяжело. Вся это, конечно же плохо. И усугубляется (если вообще не ставит крест на развитии человека) всё это ещё и тем, что личность и всё внутреннее содержание, которое и составляет будущее человека (и человечества в целом) как раз и закладывается в данный период.<br /> <br /> На мой взгляд, довольно циничными звучат призывы быть оригинальными и индивидуальными в целевых молодежных программах и рекламных роликах. Это тогда, когда молодые люди уже прошли полноценную обработку в нашей дружной социальной среде. Очень похоже на заботу о голубях, которых подготавливают для фотосъемок на центральных площадях. Сначала подрезают крылья, чтоб не улетели, а потом ухаживают за ними, чтоб приносили доход.<br /> <br /> Андрей Хрусталёв</span></p> <br><br><a href=/news_1476179708.html>Оставить комментарий</a> Tue, 11 Oct 2016 12:55:08 GMT Женщина и её окружение /news_1476092411.html <p style="text-align: center;"> <img alt="" src="https://cs7057.vk.me/c638829/v638829511/2172/2DJqj50Z0V0.jpg" style="width: 500px; height: 333px;" /></p> <p> О чем говорит отсутствие желания заниматься бытом?<br /> Хронический беспорядок, немытая посуда...<br /> <br /> <span style="">В глубине души есть надежда на то, что кто-то сделает это вместо вас или что эти проблемы исчезнут сами.<br /> Вы транслируете своему мужу и своим близким полную беспомощность и несостоятельность как жены.<br /> <br /> А это ваша ОТВЕТСТВЕННОСТЬ. Порядок в доме &ndash; это внутренняя естественная потребность зрелой женщины.<br /> <br /> Уютный дом &ndash; это основа женской жизни, на которой строятся счастливые, правильные и зрелые отношения с мужчиной, а также растут счастливые.<br /> <br /> Женщина, не желающая создавать уют по причине лени или усталости, не способна уже ни на что, тем более на то, чтобы выстраивать отношения с мужчиной.<br /> <br /> Дом &ndash; это главное творчество женщины, он должен стать главным источником сил и вдохновения для вас и всей семьи. Уют и порядок в доме дает силы женщине, поэтому именно женщина заинтересована в этом больше, чем кто-либо другой.<br /> <br /> Ваш дом &ndash; это ваше зеркало. В нем очень правдиво отражается то, чем вы живете, то о чем вы мыслите, что чувствуете, куда течет ваша энергия &ndash; в семью или из нее.<br /> <br /> Если ваш дом нуждается в мужских руках, то вы не умеете строить отношения с мужчиной, значит, вы не умеете с ним взаимодействовать как женщина. Вы по какой-то причине решили рассчитывать на себя и держать все под собственным контролем или устранили мужчину за не надобностью.<br /> <br /> Решение бытовых проблем &ndash; это, прежде всего, ваши отношения как мужа и жены, это ваша состоятельность как женщины, ваше умение просить и принимать помощь.<br /> <br /> Дом не должен быть голгофой, вашим плохим настроением, это &ndash; ваше вдохновение, ваша Магия, ваше Волшебство &ndash; наполнять дом счастливой энергетикой.<br /> <br /> Как наполнить дом уютом:<br /> <br /> Начать нужно не с уборки, а со своих мыслей.<br /> <br /> Что я хочу? И как я хочу жить дальше?<br /> Как прежде или&hellip;<br /> <br /> Во-первых, дом живой, и он не навязался вам.<br /> <br /> Он &ndash; основа, на которой строится ВСЯ ВАША ЖИЗНЬ. Обязательно напишу статью про съемное жилье, про отсутствие собственного жилья. Это все тоже не просто так, не стечение обстоятельств. В основе лежит очень глубокая психологическая причина.<br /> <br /> Относитесь к дому, где вы живете сегодня, как к живому существу. Изменив свое отношение к дому, вы измените свою жизнь.<br /> <br /> Любая работа по дому должна быть осознанной. Вы должны вкладывать часть себя, своей любви. Гладите ли вы, готовите, моете ли полы. Только так создается ЭНЕРГЕТИКА ДОМА с ЛЮБОВЬЮ, а не из состояния лени и депрессии. И в этом женская сила &ndash; сделать свой дом энергетически заряженным, а не пустым и холодным. Женщина в доме может сделать гораздо больше, чем на работе.<br /> <br /> Вспомните, куда вы должны направлять свое внимание и свою энергию: в свой дом или из дома? Заботясь о своем доме, очищая его, вы наполняете вашу жизнь и жизнь своей семьи СМЫСЛОМ.<br /> <br /> Относитесь к своему дому с вниманием и уважением. Чувствуйте его.<br /> <br /> Это взаимодействие может быть очень исцеляющим для женщины. Ведь дом для женщины &ndash; это священное пространство, оно дает спокойствие, гармонию, поэтому оно не может захламляться, оставаться неубранным и оскверняться негативом, ссорами и руганью.<br /> <br /> Не позволяйте себе неопрятность, запустение и грязь. Не потакайте себе и помните, что у женского попустительства высокая цена. У такого дома нет будущего, так как без женщины нет дома.<br /> <br /> Вы не просто протираете пыль, а приводите энергию в движение, энергия не должна застаиваться.<br /> <br /> Вы не просто моете окна, а открываете и очищаете горизонт для планов и целей вашего мужа и семьи.<br /> <br /> Женщина &ndash; хранительница очага. А очаг &ndash; это жизнь семьи. Не будет очага &ndash; не будет и семьи. Будет сожительство или экономический брак.<br /> <br /> Домашняя работа может обрести иной смысл и не казаться больше пустой и не нужной. Домашние хлопоты должны стать приятными, должны заряжать и делать счастливой, прежде всего, саму женщину.<br /> <br /> Так она делится с близкими своей любовью и расположением. Когда гладит белье, ведь на нем будут спать самые дорогие и любимые, когда готовит, когда моет полы. И близкие обязательно это почувствуют. Это нельзя не почувствовать. И больше вы не будете делать это демонстративно и жертвенно, загибаясь под тяжестью домашних дел. В таком действии нет любви, и это никому не нужно<br /> <br /> Мужчина может не заметить вашу новую скатерть, но он почувствует вашу энергию и вашу заинтересованность в очаге.<br /> <br /> Вспомните себя ребенком, когда вы прибегали домой с прогулки, вам было не важно, какую скатерть постелила мама, а было важно, что дома уют и что мама дома. Какое это дает ощущение счастья, защищенности и радости.<br /> <br /> Мужчина в этом смысле ребенок: он приходит и ему важно получить это состояние комфорта, уюта, заботы и домашнего очага.<br /> <br /> Женщина должна быть не кухаркой и поломойкой, а ХОЗЯЙКОЙ. Она должна преображать свой дом, играть в пространстве, где все подчинено ее мыслям, ее желаниям и ее энергии. Где каждый уголок дает силы и дарит удивительное ощущение тепла, света, заботы и красоты. </span></p> <br><br><a href=/news_1476092411.html>Оставить комментарий</a> Mon, 10 Oct 2016 12:40:11 GMT Запуск организма за одну минуту /news_1476002919.html <p style="text-align: center;"> <img alt="" src="https://cs7057.vk.me/c635100/v635100637/156d9/MUq7gGNywFQ.jpg" style="width: 500px; height: 334px;" /></p> <p> Как быстро отдохнуть и восстановить свои силы? Вы думаете, что для этого надо съездить в отпуск или на худой конец взять выходной и посвятить его отдыху?<br /> <br /> Нет! Мы говорим, что Вам будет достаточно 60 секунд! Да-да, ровно одна минута - и Вы почувствуете прилив сил и энергии.<br /> <br /> <span style="">Не верите?<br /> <br /> Тогда начинаем:<br /> <br /> Выполняйте все действия аккуратно, без фанатизма.<br /> <br /> 1. Быстро потрите пальцем по ладони &ndash; 5 секунд.<br /> <br /> 2. Теперь быстро потрите разогретыми руками щеки вверх-вниз &ndash; 5 секунд.<br /> <br /> 3. Часто постучите барабанной дробью по макушке головы &ndash; 5 секунд.<br /> <br /> 4. Сожмите руки в расслабленный кулак. Энергично поглаживайте внутреннюю и внешнюю стороны предплечья &ndash; 3 раза.<br /> <br /> 5. Осторожно надавите на щитовидную железу (ниже кадыка) большим и указательным пальцем &ndash; 3 раза.<br /> <br /> 6. Найдите на шее пульсацию сонной артерии, осторожно нажмите на артерию, сосчитайте до 5. Освободите. Дышите глубже. Снова нажмите и перейдите на другую сторону.<br /> <br /> 7. Большим пальцем нащупайте впадину в основании черепа. Нажмите, сосчитав до 3, отпустите. Повторите 3 раза.<br /> <br /> 8. Массаж рефлекторных зон ног:<br /> - Сожмите кончик большого пальца, затем подушечку большого пальца. Если заметите болезненную точку, разотрите ее до исчезновения боли.<br /> - Плотно захватите большим и указательным пальцами рук ахиллово сухожилие, сдавите его, отпустите. Повторите 3 раза на каждой ноге.<br /> - Быстро потрите верх ступни рукой (или, что более удобно, пяткой другой ноги).<br /> <br /> 9. Раскрытой ладонью похлопайте ногу спереди, сбоку и сзади от ступни до паха (если у Вас нет варикозного расширения вен).<br /> <br /> Вы чувствуете, что по телу разлилась приятная теплота? Если ДА &ndash; то цель достигнута: всего за одну минуту Вы включили основные системы организма на полные обороты.</span></p> <br><br><a href=/news_1476002919.html>Оставить комментарий</a> Sun, 09 Oct 2016 11:48:39 GMT